Em coreano, 이다 (ida) é o equivalente ao verbo ser em coreano em português. Ele é ligado ao final de substantivos para atribuir a eles características para descrever pessoa, coisa ou ideia, ou seja “ser alguma coisa”.
Uma característica muito importante é que o 이다 será adicionado junto de um substantivo para dizer “é alguma coisa”.
Atenção! Não confuda com o verbo to be, do inglês, que pode significar ser ou estar. Em coreano 이다 significa apenas “Ser”.
Conjugação do verbo ser em coreano
Forma infinitiva: 이다
Raiz: 이
No tempo presente formal devemos ligar -ㅂ니다 à raiz dos verbos, logo: 입니다.
No tempo presente do discurso formal devemos ligar -ㅂ니까 OU 습니까 à raiz dos verbos, neste caso o 이다 fica “입니까?”
Formal “입니다”
–입니다 é ligado logo após os substantivos, sem espaço.
Substantivo: 학생 – estudante
학생입니다 – é estudante / sou estudante
저는 학생입니다 – eu sou estudante
저는 한국어 학생입니다 – eu sou estudante de coreano
Substantivo: 배우 – ator
이민호는 배우입니다 – Lee Min-ho é ator
Substantivo: 선생님 – professor/a
우리 엄마는 선생님입니다 – minha mãe é professora
Substativo: 요리사 – cozinheiro/a
아빠는 요리사입니다 – papai é cozinheiro
Formal Interrogativa “입니까?”
–입니까? é ligado logo após os substantivos, sem espaço.
Substantivo: 학생 – estudante
민지는 학생입니까? – é estudante?
Substantivo: 가수 – cantor/a
수지는 가수입니까? – Suzy é cantora?
Substativo: 요리사 – cozinheiro/a
수지 아빠는 요리사입니까? – O pai da Suzy é cozinheiro?
Educado “예요 / 이에요”
A forma mais comum usada no dia a dia, devemos ligar aos substantivos:
- 예요 – quando o substantivo termina em vogal
- 이에요 – quando o substantivo termina em consoante
Substantivo: 학생 (termina em consoante) – estudante
저는 학생이에요 – eu sou estudante
Substantivo: 가수 (termina em vogal) – cantor/a
유나는 가수예요 – Yuna é cantora
Substantivo: 한국 사람 (termina em consoante) – nacionalidade coreana
수지는 한국 사람이에요 – Suzy é corana
Substantivo: 나비 (termina em vogal) – borboleta
이것은 나비예요 – Isto é uma borboleta.
Substantivo: 책 (termina em consoante) – livro
이것은 책이에요 – Isto é um livro.
Educado forma interrogativa”예요? / 이에요?”
É isso mesmo, a diferença é o ponto de interrogação e a entonação que deve ser elevada no final.
학생이에요 – (você) é estudante?
유나는 가수예요? – Yuna é cantora?
수지는 한국 사람이에요? – Suzy é coreana?
이것은 나비예요? – Isto é uma borboleta?
이것은 책이에요? – Isto é um livro? – Isto é um livro?
Informal “이야 / 야”
No discurso informal ligamos aos substantivos:
- 야 – quando o substantivo termina em vogal
- 이야 – quando o substantivo termina em consoante
Da mesma forma, a forma informal interrogativa deve apenas adicionar uma interrogação e elevar a entonação.
나는 학생이야 – Sou estudante
이거 사과야 – Isto é uma maçã
저기 강아지야 – Aquilo é um filhotinho.
너는 의사야? – Você é médico/a?
Detalhes que requerem sua atenção
Forma negativa
Você reparou que não há exemplos em forma negativa? Isso porque “não ser” é outro verbo “아니다” que terá uma explicação à parte aqui no portal.
Verbos que já possuem o sentido de “ser” atrelado
Lembre-se que verbos de estado ou descritivos também já possuem atrelados a eles o sentido de “ser algo” porém com a conotação de adjetivo.
Por exemplo:
학생이다 – ser estudante
Conjugado: 학생입니다 = é estudante
Onde “학생” (estudante) é um substantivo.
똑똑하다 – ser inteligente
Conjugado: 똑똑해요 = “é inteligente”
똑똑하다 possui o “ser” atrelado pois é um adjetivo (verbo de estado/descritivo).
Não confundir com verbo to be do inglês
O verbo to be do inglês significa “ser” ou “estar” em português. Já em coreano o verbo 이다 significa apenas “Ser”.
O verbo “estar” em coreano é o 있다. Ele também significa “ter”, e está mais atrelado ao sentido de “existir”.
Por exemplo:
학생들은 교실에 있어요. (Os alunos estão na sala de aula)
언니는 집에 있습니다. (Minha irmã está em casa)
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